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一怎么可能笨……” 秋锒笨拙地解释，生怕他多想。 毕夏没有多想，他在思索要怎么开口，他连跟父母都开不了口别说其他人。 “……教我？” “嗯？” “数学。” 安慰人是一件事，知道同桌不需要安慰并且有求于他之后趁机拿乔是另一回事。 秋锒往椅背上一靠，整个人散发着“我是你大哥”的气息。 “叫声哥来听听。” 毕夏喊不出口，不过他作为交换他可以教秋锒点别的：“我可以救救你那笔字。” 靠，好端端又说他字？ 秋锒也不知道怎么回事，字丑是事实，但同桌说出来他就浑身难受，结果他不但说，还一而再再而三地提。 秋锒生气了，臭着脸说：“有完没完？不教。” 毕夏就不说话了。 秋锒后知后觉他当真了。 他居然当真了？ 秋哥哪里对你不够好了！ 怎么可能不愿意帮你？！ 秋锒真的生气了。 他生气就是生闷气一一，并没有人管他。毕夏脸色也不好看，自顾自翻着英语词典。 两个人身上都散发着生人勿近的气息。 来找毕夏问问题、找秋锒聊天玩耍的同学一看这架势，都退回去了。这是怎么了？ 中午吃饭时他们一前一后走出教室，毕夏在前秋锒在后，一路上秋锒都在走在他后头，连买饭排队都排在他后面，毕夏自始至终没回过头。 这一路上秋锒从生气到无奈再到释然，让他同桌来给他道歉估计得等下辈子了，闹矛盾了总得有个人先低头，秋哥大人有大量，就，先低个头吧。 说起来他还比毕夏大一点，当哥哥的总要让让弟弟。 毕夏打了菜从窗口离开时，秋锒若无其事地问他吃什么，毕夏却好像没有听到，脚步不停走了。 秋锒觉得事情有点棘手了，原本以为只是闹个小矛盾，过两个小时就能和好的那种。 同桌之间谁还没个磕磕绊绊了，显然他同桌不是那么认为的。 这要怎么搞？ 他记得他爸妈闹矛盾的时候他爸会故意挑事然后让他妈骂个痛快，气消了就好。 要不要试试？ 但他同桌根本不是会吵架的人啊，他只会冷战。 吃饭时秋锒就坐在毕夏对面，时不时抬头看他一眼，但毕夏就像没看见他，一口饭一口菜吃得十分优雅。 秋锒没少跟他一起吃饭，知道他其实更爱用勺子，一般两个人吃饭的时候他都会拿勺子，今天居然没有？ 盛的饭好像也比平时少，有点严重啊。 毕夏端着餐盘起身时秋锒三两口将剩下的饭塞进嘴里然后跟上去，在毕夏洗手时凑过去说了一声：“对不起。” 毕夏像是没有听到继续低头洗手，按照医院里贴的那种七步洗手法来的，洗得十分细致。 秋锒怀疑他没听清，再次开口：“对不起，我……” “嗯。” 毕继续低头洗手，他刚刚听到了，只是不知道该说什么。 “我那会儿说气话。” “你很在意？” 秋锒愣了一会儿才反应过来他在说字的事：“也没那么在意，就是……”不想你说。 这么一想他觉得好像自己问题更大？明明同桌就是说了个事实，而且也没直接说他字丑，他那么大反应干嘛？ 为什么对着同桌就那么要面子？ “什么？” “没什么，是我抽风。” 两个人不尴不尬地一起回到教室，路上秋锒时不时看看同桌，好像没在生气了。 他们这就算是和好了吧？ 回到教室毕夏从后橱橱柜拿了一本字帖给秋锒，字帖的字体是行楷，漂亮潇洒，是毕夏写的那种。 这字帖看上去有些年头了，纸页有些发黄，也不是现在市面上常见的带描红纸的，封面上书法家的名字也并不耳熟。 秋锒翻了一下出版时间，1992年，比他们还大上不少。 “传家宝啊？” “不是，旧书摊买的。” 秋锒脑海中浮现出毕夏蹲在一个旧书摊上挑挑拣拣买书的画面，找到心仪的书，他会不自觉露出个笑。 “哦，但是老班不是说要练楷书吗？” 话是这么说，字帖秋锒也没还给同桌。 毕夏小时候学写字就是从楷书开始学，一开始是照着夏老先生的临，后来是自己写，他还真没楷书字帖，不过家里应该有。 “回去给你找一本。” 秋锒发现，毕夏现在很好说话，他要是不趁机讨要点什么就不是秋锒了。 “我想要你写的这种。” “没有。” “那你的练字纸给我，我觉得你写得比字帖上的好看多了。” 毕夏没同意，但是中午他照着字帖由易到难的顺序，写了三张。 午休之后的练字时间，秋锒收到了几张方格纸。 秋锒满意了，毕夏虽然没有说对不起这三个字，但行动上已经做完了。 他是真的吃软不吃硬，心怀愧疚的时候十分好说话。 一周有五天在练字，老班要求每周六挑两张最满意的交上去，算是语文作业。 语文作业是第一位同学收，秋锒往常都是把作业往前一传了事，今天难得站起来拿着几张练习纸一路挑挑拣拣。 走到最前排他才挑好将作业递过去。 俞悦目光复杂地看着这两张他挑了很久的作品，委婉道：“秋哥你手上那两张更好吧？” 秋锒：“这两张？这是我同桌的。” “哦，你帮学委带作业啊。放桌上吧，舒琪一会就回来，哎，学委名字写了吗？” “不是，他写了给我照着临摹的。” 俞悦：？？？ 所以你拿上来干什么？来秀的吗？秀你同桌对你多好？ gay里gay气。 “是吧同桌？” 俞悦回头一看，毕夏也走到前面来了，他放下手上的作业就走，并没有想要理他的意思。 但她总觉得有点奇怪，为什么这些直男的友谊总是那么让人浮想联翩？ ☆、第38章 第 38 章 期中考考完了, 其中总结写完了，家长会也如期而至。 程潇潇上周就拿着班费去买了许多文件袋, 周六学校下发了一堆资料, 老班也印了些材料让他们装进文件袋里。 最后特别嘱咐要把他们把新发的成绩单装进去, 新发的这份成绩单不同于他们手上的，是没有排名的。 大家都松了口气，纷纷感谢老班给他们留了条活路。 “期末考争气点，平均分年段第八，我都不好意思开口。” 由于教室要用来开家长会, 周日上午他们需要去行政楼的阶梯教室自习。