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    你的父母和老师，还有谁来过吗？”

    “没有了。”李倩倩摇着头回答，这时林海的脸色有些难看，他解释道：“那天我有考试，没时间过来。”

    但俞任杰压根不关心林海是否来过：“确定没有其他人来过？”

    “确定，我的室友们是周三来的，她们走了之后，林海也来了，我记得很清楚。”

    “那天你有吃过什么吗？任何可疑的都不要放过，特别是你自己带来的，在中毒前就在的东西。”

    “那天啊…我有点犯恶心，就喝了医院里的粥，我爸妈还带了点鱼汤和水果过来，我稍微吃了点。我没有从学校带任何吃的过来，所有零食都在寝室里。”

    “没有遗漏的吗？”

    “没了，没有了吧。”

    “我能看下你的柜子和私人物品吗？”

    “哦，你看吧。”

    俞任杰将病床边柜子的门打开，将柜子的里里外外都仔细检查了一遍，果然除了水果和饼干之外，什么都没有。李倩倩的保温杯就搁在桌上，自从她住院之后，喝的都是医院里烧开的热水。这只保温杯与装苹果的陶瓷碗随后被俞任杰带回，尽管他自己也认为它们不大可能有问题。

    “有什么发现吗？”在他们临走前，李倩倩问他。

    “暂时没有。”俞任杰说，他将自己的手机号递给林海：“你们要是想起什么的话，随时联系我。”

    等他们回到大堂，程斌已经等得失了耐心，他正抖着双腿，不停地检查着自己的手表与墙上的时钟，仿佛想确认哪个更准一些。当俞任杰与他打招呼时，他又看了一眼手表，没好气地说：“你们晚了九分零八秒。”

    但当程斌得知了医生那儿的信息后，他立刻加入了讨论之中：“如果医院的访问记录做得不严格的话，会不会有人偷偷潜进来下毒？”不消片刻他又自问自答：“医院走廊有监控，查一下应该不费劲。”

    等他们坐进警车里，程斌说：“反正现在还早，我陪你们一起去X大的化学系，顺便教教两个新人怎么办案。”

    警车只有一辆，钥匙还握在程斌手里，当然他说了算。小宓拉着郝晋阳飞速地抢了后排的座位，俞任杰只好打开副驾驶座的车门，不情愿地坐了进去。一路上小宓和郝晋阳在后排窃窃私语，程斌和俞任杰就在前排沉默不语。

    到了X大的时候，郝晋阳才想起应该归还的纪念币还锁在他的抽屉里，不免捶胸顿足，小宓建议他改天用快递寄出，但他怕快递把件给丢了，决定还是亲自送去一次。

    这回他们请教务处主任为他们联系了化院的系主任田某，不知是否与化学专业的毒性有关，田主任的脸色明显没有管院陈主任的红润，不仅面有柴色，还秃了头，脑门在灯光下亮闪闪的，颇有伟人的光辉之意。

    化院大楼的墙面是纯白色的，时间久了，有一些开裂发灰。楼外铺设了无数圆形与方形的管道，还有一根巨大的烟囱耸在外面，只是里面没有冒烟。这栋建筑给人矛盾的时空感，它旧得和上个世纪的产物似的，却又给人一种硬气的高科技感。

    还未走近便闻道一股刺鼻的气味，程斌询问这是什么味道，田主任苦笑着回答，是多种化学品混合的气味。在进楼前，程斌给俞任杰递了一枚医用口罩，俞任杰摆手说不用，于是程斌僵着胳膊，板着脸，低头给自己戴上了。

    化学实验楼一共有六层，除了一楼只有行政人员与安保人员的办公室外，其他楼层均以实验室为主，仅在走廊尽头保留了一到两间职工办公室与项目组活动室。院系的老师在职工办公室里工作；博士生，研究生与参与项目的本科生则以活动室为根据地，在里面查资料，写论文，或是纯粹地上电脑。老师不在的时候，里面的氛围很是轻松。

    田主任比较务实，并没有带他们在化学楼里到处参观，而是直接将他们带上了三楼，无机实验组的办公室。全院只有姜雪松老师的实验组会使用含鉈的试剂，硫酸鉈作为实验中的电极来源，用于电化学的实验。

    姜老师向他们讲解了整个实验的过程与原理，其间二队的队员们都在打哈欠，只有郝晋阳在那儿不停的点头。后来小宓私底下问他是怎么听懂的，他说其实他一句也不懂，只是觉得在老师说话的时候，还是点头比较妥当，被小宓狠狠拍了一巴掌。

    “姜老师，能确认一下使用硫酸鉈的日期吗？”程斌耐着性子等他讲完化学原理，抛出了他最关心的问题。

    “你去把小夏给我叫进来。”姜雪松打开办公室的门，拦住走廊里的一个学生，吩咐道。

    不一会儿，小夏便来了，他还穿着实验服，带着一次性口罩，露出的额头上鼓了好几个痘包，而白色的实验服上斑斑点点的都是污渍。

    “先把口罩脱了。”姜老师说，小夏在那儿局促地脱口罩与外套的时候，程斌把他自己脸上的口罩一起揭了，揉成团塞进了口袋里。

    听完老师的问题，小夏头也不回地冲出了办公室，一分钟后带着一本皱巴巴的练习本回来了：“姜老师，硫酸鉈上次是7月28日用的，称量本上有记录。”

    “麻烦给我看看。”俞任杰伸出手，小夏便顺从地将称量本递到了他的手里。

    称量本只是一本软面练习册，各大文具店均有销售，学生们在上面划好直线，将页面分为三块，分别为日期、化学物与用量，记录每个实验中用到的化学品的使用情况。本子的封皮已经脱落，纸张浸了水，泡起而变脆，弯曲的纸面将笔记本撑开，成了厚厚一叠。此外还有黄色，紫色等的不明液体干涸在上面，将学生歪歪扭扭的字盖得更加模糊不清。

    “我们系的学生填这个本子的时候不大认真，经常有人忘了填，但我手下的学生，我都要求他们仔细填写，万一实验结果有问题还可以回去核对。”姜老师说：“虽然我也要求他们做好实验记录和报告，但是那些东西毕竟是事后补的，做实验事后记下的数据更加准确一些。”

    7月28日还是暑假，与李倩倩中毒的时间不符，当然不排除有人先将毒素藏好，等李倩倩返校后再找机会下手。而鉴于李倩倩在上个学期末就感觉不适，犯人拿到硫酸鉈的时间可能更早一些。于是程斌要求道：“请将上个学期鉈的使用情况与这学期的一起整理出来，我们需要最全面准确的数据。”

    此后他们不仅翻阅了称量本上的记录，还查看了学生的实验预习、过程记录以及实验报告上的内容。姜老师的电化学课题是上个学期中旬申请成功的，从六月份开始实施，陆陆续续做了好几次实验，恰好是李倩倩第一次开始感觉不适的时候。

    时间一旦对上了，李倩倩体内的毒素来自实验室的可能性大