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    幼儿园的会报很容易，首先作为监督官，他们必须在周五关园前交出一周要事的纸本整理，接着在隔周周一花点时间，亲自用视频通话方式向上级说明。

    一般机构隶属于第三部队管辖，所以接受夏南会报的军官，是罗尔将军的副官雷姆准将。

    这名副官就是替夏南办理调职幼儿园手续的人，虽然不太笑，但私底下还算亲切。他早便知道会报者是夏南，不仅没因他迟到发怒，还在会报结束后关心的问：“夏上校的身体怎么样了？”

    “已经康复得差不多了，基本上不影响生活。”夏南颔首，嘴角挂着浅笑。

    “太好了，那脚呢？看着挺严重的。”

    “不必拄拐杖就能走，虽还不能跑跳，但已可以久站了。只是……”夏南老实的回答，他本想说比起脚伤，还是头疼更让他困扰，但想起薛辰说过的事，话到嘴边，又硬生生地吞了回去。

    “上校？”大抵是看他欲言又止，雷姆揪起了眉头“你有什么难言之隐大可说出来，这都能上报处理的。”

    “没事。”夏南只得摇手道：“只是想说距离好全还需要点时间，可能没办法马上回前线去。”

    这话就是客套话，毕竟对他个冒牌货来说，留在幼儿园里自然比上前线要好，只是该演的还是得演，在薛辰面前掉马已是大意外，他可不能马甲连环掉。

    岂料听了这话的雷姆，眉头纠结的更深了。

    他问道：“你近期还想重回前线？夏上校，我听医生说，你的脚就算复原的再好，也不可能变成原本的样子。基于关照你的长官立场，我还是希望你别想这些，养好伤比较重要。”说着，他伸手去推架在鼻梁上的圆框眼镜，也让夏南的视线聚集到他的双眼上。

    那双眼瞬间投射的目光有些不善，让夏南一怂，心跳险些漏跳一拍。

    那眼神虽然只有一倏，但阴沉的表情却维持非常久，直到夏南小心的道：“我会好好养伤的，谢谢长官。”对方的颜色才舒展开来。

    最后双方行了军礼，关闭通话，夏南还有些恍神的坐在座位上无法动弹。

    为何雷姆会有那样的反应？难不成真如薛辰说的，他们已知道他的间谍身份，因此才堤防自己的回归。但若真是这样，那他们巴不得找个机会做掉自己的推测岂不也是真的？

    夏南出了一身冷汗，突的又回想起今早的梦境。

    和薛辰亲密接触的意象，是指他终归成为对方囊中物的意思？也就是个不吉利的预知梦？

    重重的拍了前额，夏南强迫自个回神。

    他在心底教训自己：别傻了夏南，那就只是个春梦而已，别把自己想的多高大上。

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    人逢难受之时，拥抱萌娃必能强体魄、振精神。

    为有效抛开三千烦恼丝，夏南自桌下搬出了奋斗一星期的道具组。在确认孩子们正在b游戏室后，向那儿全速前进。

    他一打开游戏室大门，原本在玩乐着的孩子们便纷纷侧头看他。

    靠近门口的薛良正在和小赛抢东西，抢到一半瞇起眼睛道：“你又想做什么了，老师？”

    “要你们好好交朋友的，怎么又吵架啦？”夏南指着他俩手里被抢断的玩具枪道：“玩具就该分享，俩人一起玩不是挺好的吗？”

    没想却被薛良鄙视的道：“这就是我们的交友方式，老师你别管啦。”坐在一旁的小赛则趁机夺过玩具枪的尸体，附和着点头。

    哎，又是这副不软萌不讨喜的模样……

    而且那股目中无人的傲气又出现了，毕竟还只是五六岁的孩子，相较大人的处事能力差上一大截，若继续放任他们随心所欲下去，出事时肯定会吃亏的。

    放下手中的道具，夏南决定施行育儿计划的第二步……

    第26章 危险前奏

    夏南走上前，将装着大小道具的袋子放到地上。

    “各位，老师筹备了几天，决定再和你们玩个游戏。”他将里头装着的东西逐一摆出来，有戒指大小的感应器，还有些精美的相片和图卡。

    他摆好后接着道：“我已经将这个幼儿园布置成你们冒险的天地，从现在起，在园区的每个角落都可能藏着我设下的谜题，你们五人一组，拿着这些纸卡去寻找题目，像是这个画着阶梯写个3，代表谜题的位置就在三楼的阶梯旁。”

    夏南仔细的说着：“当你们找到第一个谜题并顺利解开时，这个特殊的戒指就能把分数记录下来，并且给你们第二道谜题的指示，老师给你们一个星期的时间，待下周我们再来看看，哪个小组得到的分数最多。”

    这游戏不仅是夏南设计来增进孩子们的人际与团队合作，还蕴含了其他的意图。

    以这个年纪的孩子来说，让他们学会与大人互动，进而寻求倾诉、帮助是很重要的，依赖自个的父母或可靠的大人本来应是孩童的本能，无奈眼前这群孩子与成年人接触的少，亲生父母也多半没时间与他们相处，独立自主的能力被过度催熟但心智却还不到的结果，可能造成性格孤僻，或是无从模拟学习而阻碍成长发展。

    因此他将这些谜题定的特别困难，故意不使他们轻易的答出来，为的就是制造机会让孩子来找自个求救。

    由于这次游戏施行的范围很大，时间也设了一周，没限定住时段，这意味着孩子们可以自由活动，所以他们一个个睁亮了眼睛。

    “这样我们是不是用不着跟着机器人了？”一个小男孩听出其中的好处，立马举手发问。

    夏南点头：“你们可以决定自己要去那儿，我会改变机器人的设定，让他们时刻跟着，但不干涉你们的行动。”

    “好耶，就像郊游一样。”大抵是在园区里的生活总很制式也很压抑，孩子们纷纷露出笑容，开心的手舞足蹈。这样的笑容才代表最真诚的一面，为此夏南也很高兴。

    他先让孩子们找队友，再把侦测戒指及图卡分给他们，每组的图卡都不同，解谜的位置也不一样。孩子们拿到图卡便思考起来，本来是室内游戏时间，但大伙儿都放下了手边的玩具。

    看了一会，果然有孩子问夏南：“老师，这个数字是什么意思？”一名男孩指着图卡，遭到身旁的队友瞪了眼：“你傻啊，老师就是出题的人，你问他他也不会告诉你哒。”

    夏南就等着孩子这么说，挂起笑容道：“没这回事喔，若有问题你们都能问老师，老师虽然不会直接说出答案，却能给你们更